儿童在理解句子时会采用多种策略，这些策略有助于他们更好地把握句子的含义和结构。以下是儿童常用的句子理解策略：

事件可能性策略：

儿童会根据日常经验和逻辑推理来判断句子中描述的事件是否可能发生。这种策略有助于他们理解句子的实际意义。

词序策略：

儿童会关注句子中词语的顺序，以此来理解句子的结构和含义。词语顺序的规律性对于儿童理解句子非常重要。

非语言策略：

儿童会借助肢体语言、面部表情和语气等非语言信息来辅助理解句子。这些非语言线索有助于他们更好地理解句子的情感和语境。

语义策略：

儿童会根据句子的语义内容来理解句子的意义，包括词汇的含义和句子的整体意义。这种策略强调对句子内容的直接理解。

巧妙加工策略：

儿童会在理解句子的过程中，通过联想、归纳和演绎等思维方式来加工信息，从而更深入地理解句子。

情境策略：

儿童会根据句子所描述的情境来理解句子的含义，包括时间、地点、人物等要素。这种策略有助于他们理解句子在特定情境下的应用。

表达需求策略：

儿童在理解句子时，会关注句子所表达的需求和意图，这有助于他们学会表达自己的感受和需求，从而促进语言的社会化过程。

综上所述，儿童在理解句子时会综合运用多种策略，这些策略相互补充，共同促进他们的语言发展。了解这些策略有助于教育者更好地支持儿童的语言学习。