对于一年级学生来说， 拼读和直呼都是可以接受的，但具体使用哪种方法可能因教材、教学方法和地区差异而有所不同。以下是相关信息的总结：

拼读

拼读是学习拼音的重要部分，有助于学生掌握音节的发音和拼写规则。

统编教材要求一年级学生能够拼读音节，不一定要求能直呼音节。

拼读准确是一年级学生的基本要求，随着年级的升高，拼读能力需要更加熟练。

直呼

直呼是指直接读出整体认读音节，不需要拆分成声母和韵母来读。

整体认读音节包括zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si, yi, wu, ye, yue, yuan, yin, yun, ying，这些音节可以直接读出。

对于整体认读音节，直呼比拼读更为简便，有助于提高学生的发音准确性和流利度。

建议

结合使用：在实际教学中，可以结合拼读和直呼的方法。对于整体认读音节，采用直呼法可以更快地帮助学生掌握发音；对于其他音节，则通过拼读法来确保发音的准确性。

多读多练：无论是拼读还是直呼，都需要大量的练习来巩固。可以通过朗读拼音、组词、造句等方式来提高学生的拼音能力。

关注兴趣：在教学过程中，注意激发学生的学习兴趣，避免给孩子带来过大的压力。可以通过游戏、儿歌等有趣的方式来学习拼音。

总之，拼读和直呼都是有效的一年级拼音教学方法，可以根据具体情况进行选择和结合。