央视主持人在背稿时可能会采用以下几种方法：

分段背诵：

将主持稿分成几个小段，逐个背诵，以更好地掌握内容并避免信息过载。

制作卡片：

将主持稿内容写在不同的卡片上，每个小段分别写在不同的卡片上，便于逐个背诵和顺序调整，从而更好地理解和记忆。

多次练习：

通过多次练习背诵主持稿，可以加深对内容的理解和记忆，同时提高自信心。

制作录音：

将主持稿录下来，反复听，以帮助记忆和理解内容。

使用提词器：

在摄像机前使用提词器，播音员需要念的稿子会在屏幕上滚动，这样可以帮助播音员不念错，提高播音水平和能力。

速读法：

通过快速阅读进行记忆训练，利用右脑潜意识的图像记忆功能，提高记忆效率。

图像法：

运用右脑的图像记忆功能，将不同图像之间的关系连接起来，形成一个让人记忆深刻的故事，实现超大容量的记忆。

列提纲：

通过列提纲的方式，将整个节目的台词进行罗列和梳理，然后针对不同的环节进行记忆。

多复述：

通过多次复述，加强对具体内容和细节的把控，同时提高复述能力和记忆能力。

录制并调整：

录制多次，根据状态进行调整，提高语言流畅度和肢体语言，使记忆更加牢固。

临场应变能力：

主持人通常会有提示器或手稿，以应对突发状况，迅速找到下句该讲的内容。

结合以上方法，央视主持人在背稿时会根据具体情况选择合适的方式进行准备和练习，以确保在直播时能够准确、流畅地完成主持任务。