描写裙子的外形，可以从颜色、材质、图案和整体效果等方面入手。以下是一些适合小学三年级学生描写的句子：

颜色

裙子是 碧蓝的，一褶一褶的，看着像是一架拉开的手风琴，漂亮极了。

我穿了一件 花花绿绿的裙子，金光闪闪的绸缎腕成蝴蝶结，腰间的粉红腰带犹如一条红色的溪水。

她身上穿了一件 白色的晚礼裙，绸面的长裙轻裹着她纤柔的身躯，如水波般从身上流淌及地。

材质

通体的白色有轻盈的丝纱质感，轻盈如舞，薄如蝉翼。

裙子是 金光闪闪的绸缎做的，腕成蝴蝶结，腰间的粉红腰带犹如一条红色的溪水。

图案

裙中宛如百花世界，姹紫嫣红和繁花似锦成了生机盎然的春天。瞧!一朵姿色优美的牡丹映入眼帘，一摆一摆的，像是在炫耀着它那匀称的身材。

抹胸的长裙上用细小的珍珠拼成一朵朵小巧的珠花，散落在裙上，淡雅而高贵。

整体效果

裙子在早秋的明月夜里，习习夜风中，月光淡淡的银色和裙子艳艳的红色相映生辉。

她从楼梯上走下来，轻盈的像一只蝴蝶。只见她身上穿了一件白色的晚礼裙，绸面的长裙轻裹着她纤柔的身躯，如水波般从身上流淌及地。

这些句子通过颜色、材质、图案和整体效果的描写，生动地展现了裙子的外形和美丽。希望这些例子能帮助小学三年级的学生更好地描写裙子的外形。