在二年级语文《葡萄沟》这篇课文中，存在一些排比句。例如：

1. “葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”

这句话中通过“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”等词语，形成了排比，描绘了葡萄多种多样的颜色，展现了葡萄沟葡萄的丰富多彩。

建议学生在学习语文时，可以注意课文中出现的排比句，感受其节奏感和表达效果，并尝试在自己的写作中运用这种修辞手法。