当表扬小班幼儿读古诗时，可以使用以下几种表达方式：

赞美孩子的努力与进步

"你今天读古诗的声音真好听，老师能感受到你对古诗的热爱和努力，继续保持哦!"

"你古诗读得越来越棒了，老师很欣慰你能坚持下来，继续加油!"

强调孩子的天赋与表现

"你真是个小天才，古诗读得这么有感情，仿佛把诗中的意境都展现出来了!"

"老师被你的声音和表情深深吸引了，你读古诗时的专注和认真让人佩服，继续保持这种状态!"

鼓励孩子继续努力

"虽然你今天读得非常好，但老师相信你还有更大的潜力，继续加油，你会更棒的!"

"你已经有很好的基础了，只要坚持练习，古诗水平一定会更上一层楼!"

表达对孩子的喜爱与骄傲

"老师看到你读古诗时的笑容，就知道你很喜欢古诗，这种学习态度真让人喜爱!"

"你读古诗时的表现让老师感到无比骄傲，希望你继续保持这种热情和专注!"

具体表扬孩子的表现

"你读古诗时声音响亮，读音准确，字词断句正确，真是朗诵小高手!"

"你对古诗的理解能力很强，小小年纪就能感受到诗中的美，真的很了不起!"

通过这些表扬语，可以有效地激励小班幼儿更加积极地参与到古诗学习中，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。