学前班幼儿手册评语应该以积极、正面的内容为主，肯定幼儿的优点和进步，同时指出需要改进的地方，帮助幼儿更好地成长。以下是一些具体的评语示例：

积极表现

"学前班幼儿在课堂上表现优异，注意力集中，积极参与活动，课后完成的作业也质量高，这说明了其学习能力和学习态度良好。"

"你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。"

社交能力

"幼儿在社交交往方面也表现良好，善于与他人交流互动，具有较强的集体意识和合作精神。这样的表现在学前班的环境里是非常重要的。"

"你是一个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成。"

全面技能

"在其它方面，幼儿的各项技能发展也较为全面，如语言表达、动手能力、认知能力等。"

"你的语言表达能力、动手能力都明显提高了，这学期你的表现非常出色。"

个人成长

"小明同学在课堂上认真听讲，积极回答问题，是个小聪明。他的数学作业总是完成得又快又好，真是让人羡慕呀!"

"小红同学在学前班的一年里，变得更加自信和独立。她学会了照顾自己，也学会了关心他人。"

鼓励与期望

"希望你在一年级好好学习，争做三好学生。"

"老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。"

"老师相信你一定会做到的，是吗？"

这些评语既具体又具有针对性，能够有效地帮助幼儿认识到自己的优点和需要改进的地方，同时也能激发他们的学习兴趣和自信心。希望这些示例能对你有所帮助。