《校园往事》

角色：

甲：搞笑担当

乙：捧哏

剧本内容：

甲：我们俩给大家表演

乙：对，说一段相声

甲：我们俩啊，上了台啊是搭档

乙：下了台呢，是同桌

甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你

乙：这位唱上了

甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须

乙：我哪有胡须啊

甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛

乙：你什么眼神啊

甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友

乙：对，关系特别的铁

甲：如果我是任天堂

乙：我就是那魂斗罗，最好的玩伴

甲：如果我是哈利波特

乙：那我就是邓布利多，时时刻刻关心你

甲：如果我是擎天柱

乙：那我就是大黄蜂，亲密的战友

甲：如果我是玉米加农炮

乙：那我就是高坚果，好嘛，植物大战僵尸

甲：我们俩从小就是同学

乙：对，小学我们俩就同班

甲：我们俩从小就是好朋友，我们还有一个共同的宿敌

乙：宿敌

甲：对，他的名字，叫别人家的孩子

乙：别人家的孩子？

建议：

互动性：

可以在表演中加入一些与观众互动的环节，比如让观众猜测接下来的情节或者提问。

表情和肢体语言：

两个演员可以通过夸张的表情和肢体语言来增强表演的趣味性。

即兴发挥：

在表演过程中适当加入一些即兴的内容，根据观众的反应灵活调整表演。

希望这个剧本能为你的学校演出增添欢乐!