蔡元培的教育思想主要体现在以下几个方面：

“五育并举”的教育方针

军国民教育：即体育，旨在培养国民的健康体魄和尚武精神，强体强兵，御侮图强。

实利主义教育：即智育，强调传授知识技能，训练学生思维缜密，培养科学态度，以适应社会和经济生活的需要。

公民道德教育：即德育，以自由、平等、博爱为核心，培养学生的道德观念和资产阶级道德品质。

美感教育：通过艺术教育陶冶学生的感情，培养审美能力和高尚的道德情操，认为美育是引导人由现象世界通向实体世界的桥梁。

世界观教育：培养人们立足于现象世界，但又能超脱现象世界而贴近实体世界的精神境界，强调世界观教育的重要性，但认为其不可言传，只能潜移默化地影响。

教育的根本目的

蔡元培认为教育的根本目的在于培养健全人格，使受教育者在德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面和谐的发展。他强调教育不是为了追逐功名利禄或单纯适应社会需求，而是为了让人成为一个有独立思想、高尚品德和丰富知识的人。

对教师队伍的整顿

蔡元培重视教师队伍的建设，认为教师应该具备热心和专业知识，强调教师对学生的影响，提倡聘请有真才实学的教员，整顿教师队伍，以提高教育质量。

对大学教育的看法

蔡元培认为大学是研究高深学问的地方，学生不应将大学视为升官发财的捷径或贩卖知识的场所，而应养成学问家的人格。

综上所述，蔡元培的教育思想以“五育并举”为核心，强调教育的全面性和人的全面发展，注重培养学生的独立思想、高尚品德和丰富知识，对近代中国教育产生了深远的影响。