在幼师面试中， 讲故事通常是自备故事。应聘者需要提前准备好一个故事，并在面试时进行讲述。这不仅考察应聘者的综合素质和能力，包括讲故事的能力、表达能力、语言沟通能力等，还能体现创意和创造力。

在准备自备故事时，应聘者应注意以下几点：

故事选择：

选择一个适合孩子的故事，内容要生动形象，有感染力，以便吸引孩子的注意力。

讲述方式：

注意故事的讲述方式，可以背着讲，看着叫念或读，但不建议一直盯着读。

肢体语言：

在讲故事时，恰当的肢体语言、丰富的表情和语气是必不可少的，可以增加故事的吸引力。

创意和创造力：

幼儿教育强调创意和创造力，自备故事也是一个体现。

此外，有些面试可能会要求应聘者进行即兴发挥或提供简短的教案，因此应聘者需要具备一定的应变能力和教学实践能力。

综上所述，幼师面试中的讲故事环节通常是自备故事，应聘者需要提前准备，并在面试时注意讲述方式、肢体语言和创意表达。