鲁迅的短篇小说《白光》是一篇深刻揭示封建科举制度对知识分子精神摧残的作品。小说通过主人公陈士成的悲惨命运，展现了科举制度下知识分子的无奈与悲哀。以下是对《白光》的赏析：

人物塑造

陈士成：小说的主人公，一个屡试不第的读书人。他自信满腹，认为自己的文章才华横溢，却屡屡在科举考试中落榜。他对功名利禄的渴望如同熊熊燃烧的火焰，但现实却一次次地将他的希望扑灭。最终，他在绝望中精神崩溃，变成一个疯子，最终悲惨地死去。

主题思想

科举制度的毒害：小说深刻揭示了科举制度对知识分子的毒害。陈士成深受其害，一心追求功名，却落得悲惨下场。他的悲剧不仅仅在于他的屡试不第，更在于他对科举制度的盲目信仰和对祖先传说的过分依赖。

人的欲望与绝望：小说通过陈士成的悲剧，展现了人的欲望在特定环境下会无限膨胀。陈士成对于功名利禄的欲望让他失去理智，最终导致他的精神崩溃和死亡。

封建社会的压抑氛围：小说描绘了封建社会的压抑氛围，让人难以逃脱。陈士成在这样的环境中逐渐走向疯狂，最终走向死亡。

艺术手法

象征手法：小说中巧妙地运用了象征手法。那道在陈士成房里摇摇摆摆地闪起的白光，既是他对宝藏的幻想，也是他对功名利禄的渴望。这道白光如同一把无形的利剑，刺穿了他的心灵，使他陷入了无法自拔的境地。

幻觉与幻听：小说中的幻觉和幻听等描写，生动地展现了陈士成精神崩溃的过程。最终，他在幻觉的指引下，深夜出门去西高峰寻找宝藏，却在路上落水淹死。

社会背景

时代背景：小说以清末民初为背景，反映了当时社会的黑暗与腐朽。科举制度是当时知识分子唯一的出路，但也是许多读书人精神崩溃的根源。

综上所述，《白光》通过陈士成的悲剧命运，深刻揭示了封建科举制度对知识分子的精神摧残，同时也反映了当时社会的压抑氛围和知识分子的无奈与悲哀。鲁迅通过这部小说，表达了对封建科举制度的深刻批判和对知识分子的深切同情。