从鲁迅的童年生活中，我们可以读出以下几种情感：

无忧无虑的快乐：

鲁迅在百草园中的日子充满了欢声笑语，他与小虫子为伍，享受着大自然带来的乐趣。这种快乐是纯真而美好的，让人感受到童年的无忧无虑。

对知识的渴望：

尽管鲁迅的童年生活中有许多欢乐，但他在《朝花夕拾》中也表达了对知识的渴望。他在三味书屋的学习经历，体现了他对学问的尊重和对知识的追求。

对封建教育的批判：

鲁迅在《朝花夕拾》中通过对阿长和衍太太的描写，批判了封建教育对儿童天性的压迫。例如，衍太太的虚伪和封建习俗的腐败，以及父亲让他被《鉴略》的情节，都体现了他对封建教育的反感。

对家庭的责任感：

鲁迅在父亲去世后，十来岁的他就开始和母亲一起承担家庭责任。这种责任感让他早熟，也让他更加深刻地理解了生活的艰辛。

结合自己的经历，我认为鲁迅的童年生活不仅让我感受到了童年的纯真与快乐，还让我认识到知识的重要性以及封建教育对儿童的负面影响。在成长过程中，我们也应该珍惜那些无忧无虑的时光，同时保持对知识的渴望和对生活的反思。鲁迅的经历激励我们要勇于面对生活的挑战，不断追求进步。