小学生主题征文《童话清廉》的撰写可以遵循以下步骤和建议：
理解主题
“童话清廉”是将清廉教育与童话故事相结合，旨在通过童话的想象力和趣味性，向小学生传递清廉正直的价值观。
选题与构思
可以从金华党史和历史人物中的清廉故事出发，或者发挥想象力创作全新的故事。
故事情节应围绕清廉、正直、公正等主题展开，同时兼具趣味性和教育意义。
创作过程
开头：用引人入胜的方式引入故事，可以是一个有趣的场景、一个神秘的生物或者一个引人好奇的问题。
发展：在故事中加入冲突和矛盾，通过角色之间的互动和事件的发展，逐渐揭示清廉的重要性。
高潮：设置一个紧张的情节，让角色面临艰难的抉择，展现他们的清廉品质。
结尾：故事应以一个积极向上的结局收尾，强调清廉行为的美好结果和对社会的积极影响。
语言与表达
使用简洁明了的语言，避免复杂的词汇和句子结构，适合小学生的阅读水平。
通过描绘生动的场景和形象的角色，增强故事的吸引力和感染力。
可以适当使用比喻、拟人等修辞手法，使故事更加生动有趣。
原创性
鼓励学生发挥想象力，创作出具有原创性的故事，也可以在教师和家长的指导下完成。
字数控制
每篇作品的长度应控制在3000字以内，以便于阅读和传播。
投稿与反馈
按照活动要求，通过指定的邮箱投稿，并在规定时间内完成投稿。
可以向老师、家长或同学征求意见和建议，不断修改和完善作品。
参与评选
关注活动的评选方式和时间安排，积极参与评选，争取获奖机会。
通过以上步骤，小学生可以创作出一篇既有趣又有教育意义的《童话清廉》主题征文。希望这些建议能对你的创作有所帮助!
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