大学生在大学期间应树立以下新的学习理念：

自主学习：

学会自我管理，包括时间管理、目标设定和自我监督，主动寻找学习资源，积极参与课堂讨论和课外活动。

批判性思维：

培养独立思考的能力，对所学知识进行质疑和分析，不盲目接受信息，学会从不同角度审视问题，形成自己的见解。

终身学习的态度：

认识到学习不仅仅是为了应付考试或获得学位，而是为了个人成长和职业发展。保持对知识的好奇心和探索欲，为终身学习打下基础。

理论与实践结合：

通过实习、实验、项目研究等方式将理论知识应用于实际问题解决中，增强实践能力和创新能力。

健康生活与学习平衡：

保持良好的生活习惯，合理安排学习和休息时间，注重身体健康和心理健康，避免过度压力。

学会学习：

掌握学习的方法，知道为何学习、从哪里学习、怎样学习，而不仅仅是记忆大量的知识。

多种途径多渠道学习：

利用丰富的学习资源和学习渠道，在合作中学习、在研究中学习、在实践中学习、在网络中学习，以适应日渐成熟的学习化社会。

创新学习：

培养创新意识、创造思维和拓展创新能力，敢于尝试、敢于失败，从失败中学习，从尝试中创新。

适应变化的能力：

认识到学习是为了探索未知、培养兴趣和激情，主动从“要我学”转变为“我要学”，具备快速学习新知识、适应新环境、接受新挑战的能力。

全面学习：

不仅限于课堂学习，还包括图书馆、社会实践等多方面的学习，以拓宽知识面和视野。

这些学习理念不仅有助于大学生在学术上取得优异成绩，还能为他们的个人成长和未来的职业发展打下坚实的基础。建议大学生们积极践行这些理念，不断提升自己的综合素质和能力。