对学生管理的希望和建议可以从以下几个方面进行撰写：

学业和日常行为

希望学生能够遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，爱护公物，养成良好的行为习惯。

希望学生能够积极参加学校组织的各种活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

希望学生能够树立远大的目标，努力学习，不断进步，成为对社会有用的人才。

个人形象和卫生

学生应该注意个人形象和卫生，保持良好的健康状态，不做任何危害身体和精神健康的事情。

学术诚信

学生应该尊重知识产权，不抄袭、剽窃或盗用他人的作品和成果。

社会实践和志愿服务

学生应该积极参与社会实践和志愿服务，关注社会问题，培养公民意识和社会责任感。

心理健康

学校应该把思想政治教育作为重点工作，通过开展多种形式的教育活动，如班会、主题班会、讲座等，加强对学生的思想引导和道德教育，提高学生的综合素质。

规章制度和赏罚分明

学生管理方面建议要有严格的规章制度，且赏罚分明。要与学生谈心，尤其是刚处罚过的同学。要有人性化、科学化，对每一类的同学要区别地沟通交流。

系部管理

院系分级管理科学化、制度化、规范化，各级岗位职责明确，责任到人，一级对一级负责，加大系部学生管理自主权，从人员配置、经费使用等方面给予政策支持，制定考核体系，使系部从招生宣传、学生奖惩、教师聘用、就业培训等方面充分发挥系部主动性。

学生工作理念

更新学生工作理念，提升服务育人意识，加强学生管理工作。认真分析现有在校学生的结构特点，处理好严格管理与学生个性发展的关系，整体规划学生思想政治教育工作，通过早、晚自习改革等方式积极探索学校转型时期的学生管理模式，努力实现学生管理由他律到自律的转变。

管理队伍

加大系部领导班子和学生管理队伍的建设，加强对管理干部特别是青年干部的培养和锻炼，使青年人真正成为学院“学习型、实干型”的中坚力量。加强对班主任队伍的培养和建议，打造一支真正的“思想作风过硬、业务能力强”的学生管理队伍。

学生身心健康

关注学生的身心健康，完善学生管理制度，明确责任和义务，确保学生管理工作的规范和有序进行。

这些建议涵盖了学业、行为、健康、诚信、社会实践、规章制度、管理队伍和心理健康等多个方面，旨在全面促进学生的成长和发展。希望这些建议能对你有所帮助。