三年级语文上册的句式学习内容主要包括以下几种：

“把”字句和“被”字句的互换

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字。例如：“我把书放在了桌子上。”

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字。例如：“书被我放在了桌子上。”

直接引语改为转述句

例如：妈妈对小明说：“你的作业要尽快完成，明天，我要带你去学钢琴。”改成转述句是：妈妈对小明说他的作业要尽快完成，明天，妈妈要带他去学钢琴。

改变说法，做到语言美

例如：在公共汽车上，看到一位老太太上车，一个小学生连忙让座，应怎么说呢？应说：“老奶奶，请您坐这儿!”

陈述句改成反问句

例如：他是三好生。改成：他难道不是三好生吗？

其他句式

判断句：例如：“这是我的书。”

命令句：例如：“请打开窗户。”

宾语前置句：例如：“谁在唱歌？”

成分省略句：例如：“我看见了她。”

否认句中代词宾语前置：例如：“他没有来。”

疑问句中代词宾语前置：例如：“你在哪里？”

介词宾语提前：例如：“在教室里的书。”

定语后置句：例如：“那棵大树在路边。”

状语后置句：例如：“他昨天在家里。”

主语后置句：例如：“书在桌子上。”

这些句式学习内容有助于学生更好地理解和运用汉语句子，提高语言表达能力和写作水平。建议学生在学习过程中多做练习，巩固所学知识。