默读课文的要求包括读准字音和读通句子。在默读课文的过程中，学生应首先进行自由读，这一环节就要求学生必须读准字音，确保每个字的发音准确无误，同时也要读通句子，使句子的意思流畅，没有阻碍。这一过程有助于学生初步理解课文内容，并为后续的深入学习和讨论打下坚实的基础。

此外，默读时还应注意以下几点：

不出声：

默读是一种无声阅读，学生应保持安静，不打扰他人学习，通过眼睛直接感知文字信息。

不动嘴唇：

在默读过程中，学生不应发出任何声音，包括嘴唇的轻微动作，以免影响阅读速度和理解效果。

不指读：

默读时不应使用手指或其他物品指着文字，以免分散注意力或影响眼睛的扫视范围。

眼到、心到、手到：

在默读时，学生应做到眼睛阅读、心灵感悟、手做笔记，全身心地投入到阅读中，提高阅读效率和理解深度。

综上所述，默读课文的要求不仅包括读准字音和读通句子，还涉及默读的正确姿势和习惯，这些要求共同有助于提高学生的阅读能力和理解水平。