本班同学活动时的热闹场景可以描述如下：

跳大绳：

操场上，一群同学在跳大绳，摇绳的同学累得满头大汗，而跳绳的同学排着队快速奔跑，有的人出了丑，逗得大家哄堂大笑。

捉小偷：

操场上有六七个同学在玩捉小偷，有人在飞跑，有人在追逐，快要被抓住的人发出尖利的叫声，那童声童气的叫声一阵阵回荡在操场上。

欢庆活动：

操场上同学们像刚出笼的小鸟一样，欢呼雀跃着、你追我、我追你、跑着、笑着，一片欢腾，课堂上的疲劳早就飞到九霄云外去了。他们三两个一组，有的玩皮筋儿，有的踢毽子，有的丢沙包，有的跳绳，有的玩游戏，还有几个爱学习的在一起讨论着上节课的问题，热闹非凡。

自由活动：

在课间活动的场景中，同学们像一群快乐的小鸟，自由自在地在操场上飞舞。他们有的在欢快地踢毽子，一个个彩色的毽子在空中划出优美的弧线，像彩虹般绚烂；有的在热闹地打篮球，每一次投篮都伴随着一阵欢呼，仿佛在争夺一场荣誉之战；还有的在开心地聊天，笑声和谈话声交织在一起，形成了一首美妙的交响曲。整个场景充满了活力与快乐，同学们在这里尽情释放压力，享受课间活动的乐趣。

多种游戏：

叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇!那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。

这些描述展现了同学们在操场上尽情玩耍、欢笑和互动的场景，体现了他们的活力和快乐。