鲁迅的《社戏》是一篇充满生活情趣的美文，通过对“我”在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段经历的记叙，刻画了一群农家少年的形象，展现了孩子们的天真率直和活泼可爱。以下是对其中一些段落的赏析：

月下出航

鲁迅先生运用白描手法，勾画了一幅江南水乡的美丽图画。文中写道：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。” 这种比喻不仅生动形象地描绘了夜晚河两岸的景色，还通过“我”的感觉，表现出急切想看社戏的心情。

深夜归航

在描述深夜归航的情景时，鲁迅又运用了比喻手法：“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。” 这种比喻不仅富有童话色彩，还通过船在浪花中穿梭的描写，映衬出孩子们欢快的心情和自由的天性。

看戏的经历

虽然社戏的内容并不精彩，但鲁迅通过孩子的视角，原汁原味地描述了整个过程：“老生、小旦、小生、小丑、老旦轮番出场，‘我’想看的没看到——能连翻‘八十四个筋斗’的铁头老生‘却又并不翻筋斗’，最愿意看的蛇精、跳老虎‘等了许多时都不见’；‘我’看到的多是不感兴趣的——小旦‘咿咿呀呀的唱’，小生却‘很老’，老旦‘是我最怕的东西’，偏偏‘竟在中间的一把交椅上坐下’来唱。” 这种描写不仅反映了孩子的喜好，还通过对比和夸张的手法，增强了文章的表现力。

沿途的风景

鲁迅在描述去赵庄沿途的风景时，用散文化的笔调描绘了河两岸的宁静优美：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。” 这种描写不仅营造了一种宁静祥和的氛围，还通过景物的变化，反映出“我”内心的波动和期待。

双喜的提议

文中描写了双喜的聪明才智和率真性格：“双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，‘我写包票!船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的!’” 这种描写不仅展现了双喜的领导能力和对“我”的关心，还通过他的话，表现出孩子们对看社戏的期待和兴奋。

通过这些段落的赏析，可以看出鲁迅在《社戏》中不仅通过对社戏本身的描写，还通过对沿途风景、人物心理和情感的细腻刻画，表达了对童年生活的美好回忆和深刻眷念。文章的语言生动形象，情感真挚，充满了诗意和画意，使读者仿佛身临其境，感受到那份纯真的童年乐趣。