对于一年级学生来说，判断句子对错的方法主要依赖于对句子基本结构的理解和一些基本的语法规则。以下是一些适合一年级学生的判断句子对错的方法：

检查主谓宾结构：

一个完整的句子通常需要有主语、谓语和宾语。如果句子缺少这些基本成分，或者成分不完整，那么句子可能是错误的。

看标点符号：

句子的结尾通常会有句号（.）、问号（？）或感叹号（!），这些标点符号可以帮助判断句子是否完整和表达了一个完整的意思。

识别句子类型：

一年级学生需要学会识别不同类型的句子，如陈述句、疑问句和感叹句，并且能够标出句子中的主语和谓语。

注意语序：

中文句子中词语的顺序通常是主语在前，谓语和宾语在后。如果句子的语序混乱，可能会导致理解上的困难，从而判断为错误。

区分属种关系和整体与部分的关系：

在判断句子时，要注意句子中是否有属种关系或整体与部分的关系，这有助于理解句子的含义。

检查修饰语：

句子中的修饰语（如形容词、副词等）应该放在合适的位置，如数量词短语、形容词及其短语通常放在中心词之前。

避免重复和赘余：

一个正确的句子不应该有重复的词语或信息，如果句子中出现了不必要的重复，那么它可能是错误的。

通过以上方法，一年级学生可以逐步学会判断句子的对错，并提高自己的语言表达能力。在实际应用中，可以结合具体的句子内容和语境来进行判断，这样更加有助于理解和掌握这些规则。