《草房子》是一部描写油麻地小学及其周围环境的文学作品，其中对自然景色的描写生动而富有诗意。以下是一些环境描写的句子及其赏析：

夏天的描写

句子：眼下的夏天，是地地道道的夏天｡太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了｡河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头｡大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的｡会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里｡因此，河上到处是喧闹声｡

赏析：这段描写运用了拟人的修辞手法，将太阳和植物拟人化，生动地表现了夏天的干燥和炎热。通过描写孩子们游泳和行人匆匆的走，侧面烘托出太阳的炎热难耐，展现了农村夏季的独特风情。动词如“滚动”、“袭击”、“露”等的使用，增加了文章的文采和生动性。

秋天的描写

句子：白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光｡

赏析：这段描写通过拟人手法，将白鸽拟人化，赋予它们一系列人的动作，如“展翅”、“滑翔”、“俯冲”、“拔高与穿梭”，生动形象地描绘了白鸽飞翔时的优美姿态，表达了作者对白鸽的喜爱之情。

草房子的描写

句子：油麻地小学是一色的草房子｡十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片｡它们分别用作教室､办公室､老师的宿舍，或活动室､仓库什么的｡在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛｡这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛这个校园，原本就是有的，原本就是这个样子｡

赏析：这段描写细致地描绘了油麻地小学的草房子及其周围环境，展现了校园的宁静和古朴。通过描写草房子的材料和构造，突出了其经久不朽的特点，同时也表现出作者对自然和生活的热爱。

自然景色的描写

句子：阳光穿透草屋的缝隙，洒在青石板上，那一刻，时间仿佛停止了｡

赏析：这句描写通过“阳光穿透草屋的缝隙”这一景象，营造出一种宁静而温馨的氛围，仿佛时间在这一刻凝固，给人一种静谧的美感。

这些描写不仅展现了油麻地小学及其周围环境的美丽和宁静，还通过细腻的笔触和生动的修辞手法，表达了作者对自然和生活的深刻感受和热爱。