五年级语文排序题的解题步骤如下：

先读懂题意

在做排序题目之前，一定要先读懂题意，明确排序的要求和方向，比如是从大到小、从小到大，还是按照某种特定规则排列。

确定判断标准

根据题目要求，确定排序的判断标准。例如，处理数字大小时可以比较数字大小；涉及时间、年龄等问题时，则可以按照时间顺序或年龄顺序进行排序。

分类整理

将题目所给的条件进行分类整理，把具有共性的内容归类分组，以便于后续的分析和排序。

逐个比较

逐个比较每个元素与其他元素，确定它们之间的相对大小，找到每个元素在排序中的位置。

排除错误项

在排序过程中，要仔细核对排序结果，将无法排序的错误项剔除掉，确保排序结果正确。

检查结果

完成排序后，务必检查结果是否正确，查看是否遗漏了某些项目或存在错误的排序项。可以通过互相检查或借助工具来验证。

注意常见的排序方法

前后勾连法：根据句子之间的前后关联性进行排序，使句子衔接紧密，脉络贯通。

时间顺序：按照时间先后顺序排列句子，如早上、中午、下午等时间词语。

方位顺序：根据空间方位进行排序，如上面、下面、左边、右边等方位词。

事情发展的顺序：按照事情发展的起因、经过和结果进行排序。

利用标志词

注意句子中的标志词，如表示因果关系的词、表示时间顺序的词等，这些词往往能帮助我们找到排序的关键。

通过以上步骤和方法，可以有效地解决五年级语文的排序题，提高排序能力和理解能力。建议多做练习，巩固所学技巧。