高一语文句子成分划分主要包括以下几种成分：

主语

句子陈述或说明的对象，说明是“谁”或“什么”。

通常由名词、代词或名词性短语充当。

用双下划线或波浪下划线进行标记。

谓语

用来说明陈述主语，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。

通常由动词或形容词充当。

用单下划线或波浪下划线进行标记。

宾语

表示谓语动词的涉及对象，一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

通常由名词、代词或名词性短语充当。

用波浪下划线进行标记。

定语

用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。

通常由形容词或名词充当。

用波浪下划线进行标记。

状语

修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

没有特定的标记，通常用括号或方括号表示。

补语

对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

没有特定的标记，通常用括号表示。

独立成分

如拟声词、插入语等，在句中引起对方注意或表示对情况推测、信息来源等。

句子分类

单句：

按句子结构分为主谓句和非主谓句。

按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

复句：

由两个或两个以上的分句构成，分句之间存在一定的逻辑关系，如并列、选择、因果、条件等。

句子主干

句子主干是压缩句子后剩下的部分，即由主语的中心语、谓语的中心语和宾语的中心语组成。

特殊句式

宾语前置：在否定句或疑问句中，代词作宾语时，宾语前置。

定语后置：用助词“之”或“者”把定语放在中心语之后。

状语后置：用“以……”或“于……”的形式把状语放在谓语中心语之后。

通过以上步骤，可以准确地划分出高中语文句子的成分，并理解句子的结构和意义。