工作表现与能力

该副校长在分管的工作中表现出色，条理清晰，思路新颖，工作业绩突出，是管理内行，有责任有担当，有创新。

该同志政治立场坚定，政治素养较高，热爱学习，不断进步，曾多次获得省级、市级、校级表彰奖励。

该副校长在工作中能够全身心地投入，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。

团队合作与领导能力

该副校长团结同志，服从领导，组织观念强，团队精神好，有培养前途。转正担任正职，是个人努力的结果，也是组织的信任。

该副校长在配合校长抓好全局工作方面表现出色，站位正确，配合服从意识强，能够很好地完成分管工作。

个人品质与职业操守

该副校长职业操守正直无私、廉洁奉公，工作作风勤勉务实、脚踏实地，不懈追求开拓进取、求索创新。

该副校长在工作中能够摆正心态，端正位置，融洽关系，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，以平和的心态和自信去克服困难，持之以恒地搞好工作。

工作成果与贡献

在该副校长的领导下，学校各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果，如被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

该副校长积极组织教师参与上级举办的各项活动，使学校在各项活动中硕果累累。

该副校长在教学管理方面紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。

综上所述，该副校长在转正期间表现出色，具备较强的管理能力和团队合作精神，个人品质和职业操守也得到了广泛认可。建议正式任命其为校长，相信他/她能够带领学校取得更大的成就。