五年级的学生 适合看四大名著，但需要注意以下几点：

阅读难度：

四大名著的原文对于五年级学生来说可能存在一定的阅读难度，特别是文言文部分。因此，建议选择适合他们年龄段的版本，如少儿注音版、白话版或教材配套推荐版等，这些版本通常对原著进行了适当的改编和简化，既保留了原著的精髓，又降低了阅读难度。

内容选择：

由于五年级学生的认知水平和兴趣点不同，可以选择先读一些较为简单、有趣的版本，如《西游记》，然后再逐渐过渡到较难的版本，如《水浒传》和《三国演义》。对于《红楼梦》，由于其内容较为复杂和成熟，可以放在后面慢慢读。

辅助工具：

在阅读过程中，可以使用一些辅助工具，如字典、词典等，帮助理解生僻字和难懂的内容。此外，观看电视剧、动漫或漫画等改编作品也可以帮助学生更好地理解名著的情节和人物。

兴趣引导：

家长和老师可以通过引导学生兴趣的方式来提高他们的阅读积极性。例如，通过讲述名著中的精彩故事、与学生讨论名著中的人物和情节等方式，激发学生的阅读兴趣。

综上所述，五年级的学生在适当的引导和帮助下，是可以阅读四大名著的，并且这对他们的语文学习和思想成长都有很大的帮助。