孩子在写检讨书时，家长的评语可以包含以下几个方面：

表达认可与鼓励

家长可以在评语中表达对孩子认识错误并表示改正的决心给予肯定，鼓励孩子继续努力。例如：“很高兴看到你能够勇敢地面对错误，希望你能够从中吸取教训，成为更好的人。”

肯定孩子的态度

家长应肯定孩子的认错态度和诚意，希望孩子能够认真反省并改正错误。例如：“感谢孩子的认错态度，希望他能认真反省，不再犯错。”

强调责任与成长

家长可以指出孩子犯错是成长过程中的一部分，强调孩子需要从错误中学习并承担责任。例如：“孩子勇于承认错误，这是成长的一部分，希望他能积极改正。”

提出期望与建议

家长可以提出具体的期望和建议，希望孩子能够将检讨书中的承诺付诸实践。例如：“希望你在今后能够更加注意言行举止，做一个有担当、有责任心的好孩子。”

表达信任与支持

家长应表达对孩子的信任和支持，让孩子感受到家长的关爱，从而更有动力去改正错误。例如：“相信你的能力，相信你能够改正错误，继续努力。”

综合以上几点，家长在写评语时可以结合孩子的具体表现和检讨书的内容，给予积极、具体、有针对性的反馈，以帮助孩子更好地认识错误并激励其改正。