标点符号是辅助文字记录语言的符号，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。它们在书面语中起着至关重要的作用，帮助读者更好地理解句子的结构和含义。以下是标点符号表示的几种意思：

句号（｡）

意思：表示一句话完了之后的停顿，用于陈述句。

例子：今天天气很好。

问号（（？））

意思：表示一句话完了之后的停顿，用于疑问句、设问句和反问句结尾。

例子：你今天吃了什么？

叹号（（!）

意思：表示感叹句末尾的停顿；语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。

例子：多么美丽的风景啊!

顿号（､）

意思：表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。

例子：他喜欢读书、写作、画画。

逗号（,）

意思：表示一句话中间的停顿，使用频率最高。

例子：昨天下午，我去了图书馆。

分号（；）

意思：一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接、因果等）的两句分句。

例子：他来了；然后，我们开始讨论。

冒号（:）

意思：表示提示性话语后或总括性话语前的停顿，也常用在书信、发言稿的称呼语后面。

例子：老师：同学们，请打开课本。

破折号（——）

意思：

表示解释说明。

文中插说的话前后各用一个破折号。

例子：他是我们班最优秀的学生——他的成绩总是名列前茅。

引号（“”‘’）

意思：

表示引用别人的内容或者对话双方内容。

如果话里套话，就分单引号和双引号。

例子：他说：“今天天气真好。”

括号（（）[]）

意思：用来标明词语或句子的性质和作用，有时也用于插入补充说明或信息。

例子：他（医生）建议我多休息。

省略号（……）

意思：表示话还没有说完，用于省略部分文字或表示话语断断续续。

例子：他只说了一句话：“这件事，我不能……也不能……”。

书名号（《》〈〉）

意思：标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号。

例子：我最近读了一本很好的书，书名是《活着》。

通过这些标点符号的使用，可以更加准确和清晰地表达语句的意思，避免产生歧义，帮助读者更好地理解书面语言。