语文教师应该具备的素养包括：

基本素养

教育背景和知识储备：具备扎实的语文知识和教育理论，了解并掌握各种教学方法。

沟通能力：与学生、同事和家长进行有效沟通，建立良好的师生关系。

团队合作能力：与同事合作，共同完成教学任务，促进教学相长。

组织能力和时间管理能力：合理安排教学时间和内容，确保教学有序进行。

道德素养

以身作则：注重言行举止，成为学生的榜样。

传递正能量：给予学生积极的引导，传递正确的价值观念。

专业语文素养

阅读和写作能力：具备优秀的阅读理解能力和写作能力，能够准确解读和表达语文文本。

语言表达和朗读能力：说一口标准普通话，朗读时语言抑扬顿挫、富有感情。

教育机智：在教学过程中具备应变能力和解决问题的能力，灵活调整教学内容和方法。

文化素养

丰富的文化知识：广泛阅读，具备深厚的文化底蕴。

高雅的文化品位：通过阅读丰富自己的文化知识，提升自己的文化素养。

人格素养

崇高的世界观、人生观、价值观：具备敬业乐业的师德修养，真挚高尚的情感素养。

强烈的责任感和正义感：对社会、他人和自己负责，勇于坚持真理。

现代信息技术能力

多媒体教学能力：能够运用现代信息技术进行教学，丰富教学手段。

跨学科能力

美术音乐舞蹈能力：具备一定的艺术素养，能够将艺术元素融入教学中。

心理学相关知识：了解学生的心理发展特点，更好地进行因材施教。

生活技能和旅行见闻

生活技能：具备基本的生活技能，能够将生活经验融入教学中。

旅行见闻：通过旅行拓宽视野，丰富教学内容。

这些素养不仅有助于提升语文教师的教学效果，还能为学生树立良好的榜样，促进学生的全面发展。建议语文教师在日常教学中不断学习和实践，提升自己的综合素养，以更好地满足学生的学习需求。