孔子的教育思想博大精深，其中一些名句尤为突出，体现了他对教育的深刻见解。以下是一些孔子教育思想的名句：

“有教无类”

解释：孔子提出，教育不应受社会地位、财富等因素的限制，人人都有受教育的权利。

“因材施教”

解释：孔子认为，教育应根据学生的个性和能力进行，不同的学生应采用不同的教学方法。

“学而时习之，不亦说乎？”

解释：孔子强调学习并不断复习的重要性，认为学习是一种快乐的活动。

“学而不思则罔，思而不学则殆”

解释：孔子指出，单纯学习而不思考会迷惑，而只思考而不学习则会有危险。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”

解释：孔子鼓励学生向贤人看齐，同时反省自己，见不贤之人时更应自省。

“温故而知新，可以为师矣”

解释：孔子认为，通过复习旧知识可以发现新知识，这样的人有资格担任老师。

“不学礼，无以立”

解释：孔子强调礼仪教育的重要性，认为不学习礼仪就无法在社会上立足。

“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”

解释：孔子形容自己极度热爱学习，以至于忘记了吃饭和忧愁，忘记了衰老的到来。

“三人行必有我师焉”

解释：孔子认为，无论与谁同行，都能从他们身上学到一些东西。

“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫”

解释：孔子认为，君子应广泛学习文化知识，并用礼仪来约束自己，这样就不会背离正道。

“中庸之为德也，其至矣乎!民鲜久矣!”

解释：孔子认为，中庸是最高的德行，但人们已经很久没有践行这种德行了。

“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”

解释：孔子认为，有智慧的人不迷惑，有仁德的人不忧愁，有勇气的人不畏惧。

这些名句不仅反映了孔子对教育的重视，也体现了他对学生全面发展的关心。通过这些思想，孔子为后世的教育提供了宝贵的指导。