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四年级描写太湖的诗句?

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《太湖秋夕》

唐代: 王昌龄

水宿烟雨寒,洞庭霜落微。

月明移舟去,夜静魂梦归。

暗觉海风度,萧萧闻雁飞。

《木兰花慢·太湖纵眺》

清代: 洪亮吉

眼中何所有?三万顷,太湖宽。

纵蛟虎纵横,龙鱼出没,也把纶竿。

龙威丈人何在?约空中同凭玉阑干。

薄醉正愁消渴,洞庭山桔都酸。

更残,黑雾杳漫漫,激电闪流丸。

有上界神仙,乘风来往,问我平安。

思量要栽黄竹,只平铺海水几时干?

归路欲寻铁瓮,望中陡落银盘。

《点绛唇·丁未冬过吴松作》

宋代: 姜夔

燕雁无心,太湖西畔随云去。

数峰清苦。商略黄昏雨。

《太湖夕照》

帆影浮天际,波光碧水濛;霞飞彤色染,浪涌夕阳红;

暑气随风减,花香入暮浓;乘兴温素酒,留醉与船翁。

《太湖春色》

四八云端岛,峰连七二葱;湖平天宇阔,山翠黛烟朦;

春在渚头上,人游画境中,欢声腾四野,花映笑颜红。

《梅园春早》

清流映画阁,松鹤绕梅庄;苔色浸幽径,轻风送暗香;

春花添暖意,疏柳冻寒霜;金谷三旬后,天香戏凤凰。

这些诗句不仅描绘了太湖的自然美景,还融入了诗人的情感和哲思,适合四年级学生阅读和欣赏。通过这些诗句,学生可以更好地理解太湖的广阔、美丽和宁静,并感受到古人对自然景色的热爱和赞美。