中学生综评的学业水平填写内容可以包括以下几个方面：

学习成绩

可以详细列出本学期主要学科的成绩情况，并综合评定为优、良或差等。

也可以描述自己在学习中的优点和缺点，如学习自觉踏实、作业工整清楚，但遇到困难和挫折时显得急躁等。

学习态度

描述自己对本学期学习的积极性和参与度，如积极主动参加课堂活动，思想活跃，热心参与学习，思考能力强等。

学习习惯

描述自己的学习习惯和方法，如勤奋认真学习，坚持熟练运用各种学习方法，善于自学等。

社会实践

列举自己参加的社会实践活动及其内容和收获，如通过实践提升社会责任感和敬业精神等。

活动参与

描述自己参加的学校组织的各种课内外活动，如文体活动、社会实践等，并简要介绍自己的角色和参与方式。

个人成长

总结自己在学业和综合素质方面的成长和进步，如经过努力，学习成绩有所提高，或在某方面获得了显著的提升。

其他

可以填写自己遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学等方面的情况。

示例填写

学习成绩：

本学期共参加7门学科考试，其中数学、英语、物理、化学、政治、历史和地理课程考试分别及格。

学习态度：

本学期，学生积极主动参加课堂活动，思想活跃，热心参与学习，思考能力强，能够把所学知识运用到实际工作中，推动学习进步。

学习习惯：

学生勤奋认真学习，坚持熟练运用各种学习方法，善于自学，积极参与校园文艺活动，使自己的文化素养得到提高，养成良好的学习习惯。

社会实践：

学生多次参加社会实践活动，通过实践，学习和体验社会生活，提升社会责任感和敬业精神，为将来建立良好的职业道德打下坚实的基础。

活动参与：

学生积极参加学校组织的各种课内外活动，如文艺比赛、体育比赛等，并在活动中表现出色，提升了团队合作能力和领导能力。

个人成长：

通过本学期的努力，学生在学业和综合素质方面都有显著的提升，尤其在数学和英语方面取得了优异的成绩，并在社会实践活动中获得了宝贵的经验和技能。

注意事项

填写内容要真实、具体，避免空泛和夸大。

突出自己的优点和进步，同时诚恳地指出自己的不足和改进方向。

及时填写，确保材料的真实性和完整性。