小班常规教育主要包括以下内容：

语文：

注重语言文字能力的培养，包括阅读、写作、听说等方面的训练。选择适合学生程度的课文，采用朗读、讲解、讨论等方式。

数学：

着重培养计算能力和逻辑思维能力。从识数、计数、四则运算等基础知识开始，循序渐进。采用具体物体、图表、游戏等形式教学。

英语：

主要是听说训练，辅以一定的读写能力培养。采用歌曲、游戏、模拟对话等方式教学。

科学：

通过观察、实验等方式认识身边的自然现象、植物、动物等，培养科学兴趣。

音乐、美术：

开发学生的艺术潜能和审美能力。组织学生演唱、舞蹈、绘画等活动。

体育：

改善学生身体素质，培养健康生活习惯。进行各种运动游戏、校园小运动会等。

思品课：

通过故事、游戏等活动培养学生的品德、情操和人生观价值观。

生活自理能力：

教导孩子们如何整理个人物品，如书包、衣服和鞋子，以及基本的卫生习惯，如洗手、刷牙和梳头。

情感和社交能力：

帮助孩子们学会与他人交往、分享、合作和互助，通过老师的引导和家长的支持来培养。

课堂常规：

培养孩子们遵守课堂纪律，如保持安静、认真听讲、举手发言等。

礼貌行为：

教育孩子们使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”和“对不起”，学会与老师和同学友好相处。

分享与合作：

鼓励孩子们分享玩具和物品，培养团队合作精神。

自我管理：

教导孩子们如何管理自己的情绪和行为，遵守幼儿园的规章制度。

安全意识：

培养孩子们的安全意识，比如不随便跟陌生人走、不随意触碰电器等。

环保意识：

教育孩子们养成垃圾分类、节约用水、节约用电等环保习惯。

学习习惯：

引导孩子们养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参与课堂活动等。

这些常规教育内容旨在帮助孩子们更好地适应幼儿园生活，建立良好的生活习惯和学习习惯，促进其全面发展。