梅花借物喻人，主要赞美了梅花坚强不屈、不畏寒冷的精神。以下是几个适合五年级学生的梅花借物喻人例子：

梅花的坚强

“梅花有雪白的，有粉红的，怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹｡ 仔细看看那美丽的梅花还带着刺呢!那刺应该就是保护梅花的卫士吧!”

梅花的孤独与美丽

“在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下‘犹有花枝俏’｡红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，‘待到春光烂漫时’，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑｡”

梅花的默默奉献

“梅花拥有这不怕严寒､坚韧不拔､高洁的高贵品格，他们就像保卫祖国边疆的军人叔叔一样，在严寒中孤独开放着，他们在别的花儿没有开放，而被雪花覆盖的时候，默默坚持着，他们在鹅毛大雪覆盖世界，为人们奉献出他的香气｡”

梅花的孤独与傲骨

“在寒冷的冬季，有一种花顽强地绽放，它便是梅花｡每每看到梅花在冰雪中孤傲挺立，仿佛置身于这壮丽的自然画卷，便让我对生命的韧性有了更深的体悟｡这种高洁的品质，恰似那些在逆境中奋力求生的人，给我带来了无尽的思考｡”

梅花的香与坚韧

“寒冬腊月中，梅花，你绽放了，你终于绽放了，迎着刺骨的寒风，如席般大的飞雪，你悄悄地独自绽放了。在那已经经历无数风霜而变得疙疙瘩瘩的粗壮的树干中，迎着寒流坚强地... 古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为题者最多。”

通过这些例子，我们可以看到梅花不仅以其美丽的外表和香气吸引着人们，更以其坚韧不拔、不畏寒冷的精神激励着我们在逆境中奋发向前。希望这些例子能帮助五年级的学生更好地理解梅花的借物喻人之处。