四年级关联词讲解技巧主要包括以下几点：

理解关联词的作用

关联词用于连接句子与句子、段落与段落之间的关系，如递进关系、对比关系、因果关系等。理解这些作用有助于准确理解文章的逻辑关系。

注意上下文

定位和理解关联词通常需要依赖上下文的信息。在阅读文章时，要仔细考虑关联词前后的句子和段落，了解文章的整体意义。

注重关键词

有些关联词可以通过注意关键词来推断。例如，表示对比的关联词常常使用“但是”、“然而”等，表示递进的关联词常常使用“而且”、“此外”等。关注这些关键词有助于理解句子和段落之间的关系。

利用指代关系

有时候，代词和指示词也可以起到关联词的作用，帮助理解文章的逻辑关系。例如，“它”、“这个”等代词可以指代前面提到的事物，使文章的连贯性更强。

多读多练

多读一些文学作品、文章和故事，增加对关联词的理解和运用的熟悉程度。通过大量阅读和写作练习，逐渐掌握关联词的使用方法。

通过阅读和练习来提高能力

阅读故事、文章等来帮助孩子认识和理解关联词的作用和用法。通过练习来提高孩子运用关联词的能力，比如让孩子完成连词成句的练习或者让孩子自己编写故事并使用关联词来连贯故事情节。

矫正语言错误

通过矫正孩子的语言错误来帮助孩子掌握正确的关联词用法。

系统性的训练

每天设定一个小目标，比如识别不同类型的关联词或造几个含有特定关联词的句子。利用课后时间或者晨读时光来反复练习，逐渐提高关联词的使用能力。

积累例子

通过阅读优秀的作文或者经典文学作品，学习作者如何巧妙运用关联词使文字更生动有力，然后试着模仿他们的手法进行创作。

掌握关联词语的种类和使用规则

了解并列关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、条件关系、因果关系等关联词语的种类，并掌握它们的使用规则。

通过以上技巧和方法，四年级学生可以更好地理解和运用关联词，提高语言表达和写作能力。