一年级听课后收获和感想可以从以下几个方面进行撰写：

课程信息

简要描述正在参加的课，谁在上课，有谁在听，以及课前的气氛。

课堂情况

详细描写课堂上老师和学生上课的情况和状态，包括角色的语言、动作、表情等。

记录哪些地方讲得好，值得学习的地方，或者认为尚有不足的地方。

个人感受

写出自己在听课过程中的感受，可以是愉悦、启发、困惑等。

收获总结

总结自己在听课过程中学到的东西，可以是对教学方法的改进，或者是对学生表现的观察。

建议与反思

提出自己对这堂课的建议或反思，思考如何在未来的教学中应用所学到的知识和经验。

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今天我有幸听了一年级的数学课，由张老师主讲。课堂上，张老师用生动有趣的方式引导学生们学习数字和简单的加减法。她通过讲故事和游戏的方式，激发了学生们的学习兴趣，使得课堂气氛非常活跃。

在课堂上，我观察到张老师注重与学生的互动，经常提问并鼓励学生们回答。她不仅关注学生的知识掌握情况，还关注他们的思维过程，引导他们自己思考和解决问题。这种教学方法让我深受启发，也让我意识到在未来的教学中，我应该更加注重学生的个体差异，用更多元化的方式激发他们的学习兴趣。

此外，我还发现张老师在课堂管理方面非常有经验，能够有效地维持课堂秩序，确保每个学生都能参与到课堂活动中。这让我认识到，良好的课堂管理是教学成功的关键之一。

总的来说，这次听课让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的教学方法和技巧，还对自己的教学理念有了更深的思考。在今后的教学中，我将努力应用所学，不断提升自己的教学水平。

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希望这个示例能帮助你撰写一篇一年级听课后收获和感想的文章。