二年级学生写的风景对联通常具有以下特点：语言简洁明了，对仗工整，富有童趣，且常常描绘自然景色和季节变化。以下是一些适合二年级学生的风景对联：

1. 上联：雨洗杏花红欲滴；下联：日烘杨柳绿初浮。

2. 上联：有天皆丽日；下联：无地不春风。

3. 上联：燕翻玉剪穿红雨；下联：莺掷金梭破绿烟。

4. 上联：艳阳照大地；下联：春色满人间。

5. 上联：细雨斜飞苞含骨；下联：声千姿翠绿绽芳容。

6. 上联：腊梅吐芳迎红日；下联：绿柳展枝舞春风。

7. 上联：涓涓春水含冰柔；下联：翠翠烟柳恋春风。

8. 上联：锦秀山河美；下联：光辉大地春。

9. 上联：似有花开弦动后；下联：依稀月满桂香时。

10. 上联：不许尘封春故事；下联：何妨等待夏风情。

11. 上联：云深只掩一时月；下联：雁过还留万里愁。

12. 上联：唯有清风能识我；下联：聊凭浊酒独怡怀。

13. 上联：抬头望月相思瘦；下联：对酒当歌寂寞多。

14. 上联：人生自古一台戏；下联：岁月从来几首歌。

15. 上联：幸有诗书陪我老；下联：岂无山水供人闲。

16. 上联：竹露荷花，有时香遂远风去；下联：青苔碧柳，到处影随斜月来。

17. 上联：散发行歌，惊心岁月青松老；下联：披襟卧壑，扑面风霜苦竹疏。

18. 上联：风月一杯凭我饮；下联：功名二字任人忙。

19. 上联：指落弦音冷；下联：窗明月色悠。

20. 上联：脉脉清风千翠柳；下联：殷殷绿叶几红花。

21. 上联：小窗叠翠影；下联：静水映桃花。

22. 上联：阅尽浮生修一偈；下联：洞穿世态度余生。

23. 上联：何妨把盏斟愁尽；下联：不忍推窗看月明。

24. 上联：惜花人已去；下联：垂钓者依然。

25. 上联：风月凭心老；下联：湖山入梦闲。

26. 上联：闲来坐对千竿绿；下联：梦里追寻二仲游。

27. 上联：闲中时玩千竿竹；下联：梦里常怀二酉楼。

28. 上联：坐观流水无荣辱；下联：面仰云天寡是非。

29. 上联：芝兰满径皆成趣；下联：桃李盈门总是春。

30. 上联：处士门前植五柳；下联：商山石上采三芝。

31. 上联：芸案风浮一铎唤醒千古梦；下联：寒窗月映五经凿破半生心。

32. 上联：靖节径荒，归去有辞非妄语；下联：文清居近，读书无录不名言。

33. 上联：新日垂帷，几行芳树摇春色；下联：故园高枕，万朵晴云绕座飞。

34. 上联：云雾初开，凄凄风寒柏树绿；下联：山河晚眺，融融日丽柳条青。

35. 上联：住杖林间，香风飘舞花间度。

这些对联不仅描绘了美丽的自然景色，还蕴含了深刻的哲理和情感，适合二年级学生学习和欣赏。通过这些对联，学生可以更好地理解和感受中国传统文化的魅力。