教育孩子时，以下是一些经典语录，这些语录涵盖了不同的教育理念和价值观：

做家务事孩子的必修课。

作业多未必学习就好。

注重孩子学习能力的培养，要把学习当作一件快乐的事情、一件终生去做的事情。

中国的孩子最苦，中国的家长最累。

知识有限，想象和创造无限。

越玩越智慧，越玩越自信，越玩越优秀。

阅读改变人生。

有益的玩就是学习，科学的学习就是玩。

要及时分享孩子的快乐。

向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

玩耍是孩子的基本权利。

给孩子尝试失败的机会，不经历风雨怎能见彩虹。

分数与能力相比粪土不如。

对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

读书不是为了考大学，而是为了掌握更多的知识和技能。

跌到了，要自己爬起来。

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。

能够管住自己是你将来成功的保障。

品德比分数更重要。

我很高兴你有一颗同情心。

诚实是做人的第一美德。

提出一个问题，我就奖励你。

听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境良后果。

只要今天比昨天强就好。

鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。

父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

31. 早点放手，让孩子自己动手。

32. 对孩子爱得多，不如爱得对。

33. 爱需要付出，也需要智慧。

34. 家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

35. 说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

36. 提出一个问题，我就奖励你。

37. 听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

38. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

39. 挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了。

40. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

41. 你大胆去锻炼一下不是很好吗。

42. 拿出男子汉的勇气，闯过来。

43. 能够管住自己是你将来成功的保障。

44. 我相信你能找回学习的信心。

45. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

46. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

47. 我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，而应该使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的后果。

48. 小孩的教育，对人类发展的现在、过去、未来的要求能结合、调和而一致，是有神的素质、自然的素质和人的素质的人、神自然和人类的关系。

49. 在自己本身有统一性、个别性和多样（元）性。

50. 小孩子所念的学校叫作幼儿园。

51. 而大点的孩子所念学校便就是学校了。

52. 这中间是有区别的，幼儿园，说白了就是幼小儿童的快乐园地，是可以尽情玩耍的