幼儿园艺术期末测评总结报告是对本学期艺术课程实施情况的全面回顾和评估。以下是一个撰写幼儿园艺术期末测评总结报告的基本框架和建议内容：

一、引言

简要介绍测评的目的和重要性。

概括本学期艺术课程的主要内容和目标。

二、测评方法

描述采用的测评方法，如观察、作品展示、家长反馈等。

说明测评的标准和过程。

三、测评结果

1. 绘画能力

分析幼儿在绘画中的表现，包括创意、色彩运用、构图等。

指出幼儿在创意表达方面的优点和需要改进的地方。

2. 音乐能力

评价幼儿在节奏感、音准、音乐表达等方面的表现。

指出幼儿在音乐活动中的参与度和兴趣。

3. 戏剧表演

评估幼儿在角色扮演、台词表达、情感传递等方面的能力。

分析幼儿在戏剧活动中的想象力和创造力。

四、幼儿表现

总结幼儿在艺术活动中的整体表现和进步。

举例说明幼儿在艺术领域的亮点和成长。

五、存在问题与改进建议

分析在艺术教学中遇到的问题和挑战。

提出针对存在问题的改进措施和建议。

六、总结与展望

总结本学期艺术课程的目标达成情况。

展望未来艺术课程的方向和计划。

七、附件

附上幼儿的艺术作品、测评记录等相关材料。

示例段落

引言

本学期，我们通过多样化的艺术活动，旨在培养幼儿的审美能力、创造力和情感表达能力。通过本学期的艺术期末测评，我们旨在全面了解幼儿在艺术领域的学习成果和发展水平。

测评方法

本次测评采用了观察、作品展示和家长反馈等多种方法。我们制定了明确的测评标准，并通过定量和定性的方式对幼儿的艺术表现进行评估。

测评结果

在绘画方面，大部分幼儿表现出较高的兴趣和创造力，但在创意表达上仍有提升空间。音乐能力方面，幼儿普遍具有良好的节奏感和音准，但在音乐表现上还需进一步锻炼。戏剧表演中，幼儿在角色扮演和情感传递方面表现出色，展现了良好的想象力。

幼儿表现

总体来看，幼儿在本学期的艺术活动中表现积极，兴趣浓厚。特别是在绘画和音乐方面，幼儿的创造力和表现力得到了显著提升。

存在问题与改进建议

尽管幼儿在艺术领域取得了显著进步，但仍存在一些问题，如部分幼儿在创意表达上不够大胆，音乐表现上缺乏自信。针对这些问题，我们计划在未来的教学中加强创意引导，提供更多表演机会，以增强幼儿的自信心和表现力。

总结与展望

本学期艺术课程的目标基本达成，幼儿在艺术领域的综合能力得到了提升。下学期，我们将继续丰富艺术活动形式，注重个体差异，促进每个幼儿在艺术领域的全面发展。

希望这个框架和建议能够帮助您撰写一份高质量的幼儿园艺术期末测评总结报告。