关注农村和农村教育，可以从以下几个方面入手：

政府政策支持

政府应出台更多针对农村的优待政策，如提供创业贷款、土地流转等方面的便利，勉励年轻人回乡创业。

增加对农村教育的投资，提高农村学校的办学水平和教学条件，解决农村教育资源不足的问题。

通过政策发展给予农村教育资源相应的激励，鼓励更多的教师到农村地区任教。

教育资源投入

加强乡村地区寄宿制学校和小规模学校建设，在学校管理中体现对学生的关爱。

通过数字化手段将适合的城市优质资源导向乡村学校，如云课堂、远程网络教学等新基建手段。

加大对农村地区网络覆盖和宽带建设的投资，为农村学校提供更好的网络环境。

师资队伍建设

强化国家“优师计划”的实施，保证每个乡村孩子都能遇到好老师。

拓展乡村教师补充渠道，提高农村教师的生活待遇，推动城市优秀教师向乡村学校流动。

加强对农村教师的培训和培养，提高农村教师的教育水平和专业素养。

社会参与和支持

社会各界应积极参与解决农村教育资源不足问题，如企业通过资助和捐赠等方式提供经济支持和物质资源。

社会组织可以组织志愿者到农村地区开展教育支持活动，为学生提供辅导和指导。

家长也要积极参与孩子的教育，与学校保持密切沟通，共同促进孩子的全面发展。

发展乡村特色产业

农村应有自己的特色产业，提供更多的就业机会，让年轻人有更多的进展空间。

通过发展乡村特色产业，吸引更多优秀人才投身乡村教育事业，形成教育与产业相互促进的良性循环。

关注农村家庭教育

政府和社会应加强对农村家庭教育的支持和帮助，如开展家长教育活动、提供咨询服务等。

学校应充分了解学生的家庭教育现状和背景，有针对性地加强对学生家长的帮助和指导。

通过以上措施，可以全方位地关注和改善农村教育，为农村儿童提供平等的受教育机会，缩小城乡教育差距，促进农村地区的经济、文化和社会发展。