初中作文评语的好评和差评如下：

好评

文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

你的作文逻辑清晰，观点明确，但可以多举例来支持你的论点。你的作文语言表达流畅，措辞恰当，但需要注意一些语法错误。

本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作。

文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。

差评

虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。

学习退步，我会注意你。你没有认真完成。

主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

叙事鸡零狗碎，议论空洞粗浅，结构呆板单一。行文思路简单肤浅，文章结构平面呆板。

建议

好评：

在写好评时，可以具体指出学生作文中的优点，如语言优美、结构严谨、情感真挚等，并给出具体的例子或建议，以帮助学生更好地理解和改进。

差评：在写差评时，应具体指出学生作文中的不足，如语言不流畅、结构不合理、表达不充分等，并提供具体的改进建议，以帮助学生提高写作水平。同时，应避免过于笼统或打击性的语言，以免挫伤学生的自信心。