鼓励与表扬

"你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强，老师为你感到自豪。但记得，好学生不仅要自己好，还要带动全班同学一起前进哦!"

"你的朗读越来越有感情，同学们几乎不敢相信自己的耳朵。听写正确的次数逐渐增加，老师相信你一定能取得更大的进步!"

"你是我们班的小老师，检查背书一丝不苟，非常棒!如果不懂就主动向师长请教，你会创造更多的奇迹!"

指出不足与建议

"虽然你在学习上很努力，但老师发现你在课堂上有时会开小差，做小动作。希望你能改掉这些坏习惯，成为更优秀的学生。"

"你的字迹非常漂亮，但作业本上有时会有粗心的错误。老师希望你能在以后的学习中更加细心，避免不必要的失误。"

"你性格内向，但老师发现你在劳动中非常积极。希望你能更加大胆地参与班级管理，锻炼自己的领导能力。"

激励与期望

"老师相信，只要你改掉上课开小差、做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!"

"你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩。老师鼓励你这种创造精神，希望你在未来的学习中能继续保持这种好奇心。"

"你是一个诚实纯朴、乐于助人的好孩子，老师为有你这样的学生感到高兴。希望你在下学期能更加努力，争取各方面更上一层楼。"

综合评价

"你是一个文静而又懂事的女孩，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。希望你能多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，相信你会有进步。"

"你是一个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够。老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!"

希望这些建议能帮助你撰写出既全面又有针对性的三年级期末操行评语。