幼儿园教师的工作格言应该体现出对幼儿的关爱、耐心、责任心和公正性。以下是一些符合这些原则的格言：

让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。——金燕

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

冰冻三尺，非一日之寒。

教育加赞赏等于教育的平方。

生命正因为风雨而变得精彩。

要认为自己的孩子是好孩子。

每个孩子都想做好孩子。

向阳!向阳!走向辉煌!

静心的做老师，尽心的教学生。

一切变坏都是从不劳动开始。

是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

学生的需求，我们不懈的追求。

用真情教书，用真心育人。

意识是成功教育的基础。

千里之行，始于足下。

真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

认认真真工作，老老实实做人。

良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。

多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。

为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

31. 以欣赏的眼光看待每一个孩子。

32. 爱是一门艺术，爱和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

33. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

34. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

35. 将一切美好传递给孩子!

36. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

37. 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

这些格言不仅体现了教师对幼儿的关爱和教育热情，还强调了公平公正对待每一个孩子的重要性。教师应该以爱心和耐心去引导和教育孩子，尊重他们的人格和个性，帮助他们健康成长。