军训属于社会实践活动的范畴，但属于特定类型的社会实践。以下是具体分析：

一、军训作为社会实践的依据

教育部门文件支持

教育部、军委政治工作部明确将军训列为高校学生思想政治教育的组成部分，强调其培养集体主义、爱国主义等精神价值。

培养综合素养

军训通过军事理论、技能训练和体能锻炼，帮助学生提升纪律性、团队合作能力、领导力等综合素质，符合社会实践的育人目标。

二、军训与其他社会实践的区别

范围与目的差异

军训主要针对学生进行军事素养培养，属于学校教育体系内的必修环节。

传统社会实践（如实习、调研）更侧重社会实践活动的专业性、实践性和社会服务性，如了解行业运作、解决社会问题等。

形式与内容差异

军训内容包含军事技能、体能训练和军事知识，形式以集体训练为主。

其他社会实践形式多样化，如社区服务、企业实习等，内容更贴近社会实际需求。

三、总结

军训是社会实践的一种特殊形式，具有明确的教育目的和系统性训练内容，但属于学校教育体系内的必修环节，与社会实践的其他形式（如校外实习、社会调查）存在本质区别。因此， 从广义角度看，军训属于社会实践；从狭义的教育实践角度看，它是思想政治教育的重要组成部分。