高中阶段的文言文和古诗中，以下几篇被认为是较难的：
《离骚》：
屈原的代表作，篇幅长，内容丰富，语言优美，但由于年代久远，语法结构和字音词意与现代大不相同，背诵起来非常困难。
《逍遥游》：
庄子的代表作，全文长达1982字，想象丰富，构思新颖，背诵难度极大。其中“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”等句子让人难以理解和记忆。
《滕王阁序》：
王勃所作，篇幅长，用词华丽，典故多，古今语音差异大，背诵不易。尤其是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”虽然优美，但背诵全文对很多学生来说是个挑战。
《出师表》：
诸葛亮写给后主刘禅的表文，内容较长，叙事性强，理解难度大。
《陈情表》：
李密所作，语言晦涩，篇幅长，句式结构复杂，记忆难度大。
《蜀道难》：
李白的作品，篇幅不算长，但需要先了解背景，理解其描绘蜀道艰险的表达，背诵起来也有一定难度。
《师说》：
韩愈的议论文，举例多，背诵难度大。其中“三人行必有我师”是高考常考语句。
这些篇目不仅在内容上深奥，而且在形式上也有很高的要求，如骈文的对仗、典故的运用等，这些都增加了背诵和理解的难度。建议学生在背诵这些篇目时，先理解其大意，再逐句背诵，并注意一些难写的字词和句式。
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