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不耻下问主要内容简洁?

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不耻下问是一则来源于 《论语·公冶长》的成语,原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事,形容谦虚、好学。该成语最早由孔子提出,用以赞扬那些虚心向别人学习的人。

主要内容

谦虚求学:

在学习过程中,应保持谦虚的态度,勇于向他人请教,不因对方的身份地位而有所偏见。

尊重他人:

向他人请教不仅是对知识的追求,更是对他人知识和经验的尊重。

广泛学习:

不耻下问的精神不仅限于学术领域,还可以延伸到工作和生活中,向身边的长辈、朋友、专业人士咨询各种问题,以获得更多的帮助和便利。

历史典故

孔子问礼:孔子在太庙参加鲁国国君祭祖典礼时,向人询问了许多问题,尽管有人讥笑他不懂礼仪,但他认为这是求知的表现。

孔圉的谥号:卫国大夫孔圉谦虚好学,虚心向他人请教,被卫王赐以“文”的谥号。孔子解释孔圉之所以被称为“文”,是因为他“敏而好学,不耻下问”。

现代应用

学习态度:在现代社会中,不耻下问仍然是一种值得提倡的学习态度,它鼓励人们不断学习、不断进步。

工作场景:在工作中遇到问题时,主动向上级、同事或专业人士请教,积极寻求解决方案,也是一种不耻下问的表现。

通过以上内容,我们可以看到“不耻下问”不仅是一种学习态度,更是一种尊重他人、广泛学习的体现。这种精神在现代社会中依然具有重要的现实意义。