《枫桥夜泊》 - 张继内容：
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
情感：表达了诗人在夜晚泊船枫桥时的孤独和思乡之情。
《静夜思》 - 李白内容：
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
情感：通过明月引发对故乡的深深思念。
《望岳》 - 杜甫内容：
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
情感：表达了对泰山的赞美和对自然景色的热爱。
《独坐敬亭山》 - 李白内容：
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
情感：通过描写敬亭山的孤独，表达了诗人内心的宁静和自我慰藉。
《商山早行》 - 温庭筠内容：
槲叶落山路，枳花明驿墙。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
情感：描绘了早行的辛苦和对故乡的思念。
《春日忆李白》 - 杜甫内容：
渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。
情感：表达了对李白的思念和对过去时光的怀念。
《忆江南》 - 白居易内容：
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
情感：表达了对江南美景的赞美和对江南生活的向往。
这些古诗不仅描绘了美丽的自然景色，还通过景物表达了诗人的情感和思考，非常适合三年级学生阅读和理解。
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