小班安全课堂的内容可以包括以下几个方面：

日常生活安全

教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，避免伤害。

教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险动作。

教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

向幼儿讲解和宣传安全常识，如玩火、玩电、玩水的危害。

交通安全

教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线。

教育幼儿认识人行横道线，过马路时看红绿灯，走斑马线。

教育幼儿遵守交通规则，不要在马路上玩耍、嬉戏。

防火防灾知识

教育幼儿了解火源的危险性，学习如何远离火源，以及在火灾发生时如何逃生。

掌握基本的交通安全规则，如过马路时看红绿灯、走斑马线等。

应急处理措施

教育幼儿在遇到紧急情况时应拨打的电话号码，如119、120，并模拟一些简单的逃生场景。

设置安全疏散场景，让孩子们亲身参与，学习火灾逃生或地震自救。

个人防护与自救能力培养

教育幼儿如何保护自己，不触摸热东西，不过马路时等绿灯等。

通过角色扮演，模拟交通信号灯，教孩子们安全过马路。

在教室里设立“安全区域”和“危险区域”，孩子们学习如何识别并远离危险区域。

家庭与校园安全

教育幼儿学会如何防雷电，认识有电危险的标志。

教育幼儿爱护小手，不玩尖利的东西。

了解不遵守规则和纪律可能带来的后果，并学会承担责任。

家长参与和家园共育策略

请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

家庭作业：要求孩子们在家中寻找并贴上“安全标志”，比如插座上放置“危险勿摸”提示。

这些内容旨在通过生动有趣的方式，帮助幼儿树立安全意识，掌握基本的安全知识和技能，提高他们的自我保护能力。