小学语文积累本的做法如下：

广泛积累

积累本的内容应广泛而优质，包括字词、成语、生词、读音、成语解释，以及文言文中出现的词类活用、通假字、实词虚词和特殊句式等基础知识。

分类整理

建议将积累本的内容进行分类整理，如现代文阅读类、古诗文和古诗歌类、写作类等。这样有助于更有条理地学习和复习。

记录感悟

在阅读和学习过程中，遇到佳句好词、名人名言、名人事例等素材，以及自己的感悟和创意，都可以及时记录下来。

定期复习

积累本做好后，要定期复习和回顾，以巩固所学知识，提高语文素养。

每天坚持写

语文讲究日积月累，滴水穿石的功夫。每天坚持写二十分钟积累，比起一周一次写两个小时积累更可能见效。

恰当划分栏目

将积累本选定为16开软面抄，每天用一页。每页分为四个栏目：知识、方法、素材、零碎。知识板块主要积累各类语文知识；方法板块主要是老师总结的各种解题模板和文体阅读方法；素材板块包括各类作文素材和典型例文；零碎板块记录一些有趣的内容或灵感。

使用多个本子

可以准备三个语文积累本：好词、好句积累本，名言警句积累本，古诗积累本，读书摘抄积累本。这样可以更有针对性地进行积累。

摘抄时注意

摘抄时注意格式和美观，每页摘抄的内容量要适中，便于阅读和复习。

通过以上方法，可以有效地制作和使用小学语文积累本，提高语文素养和学习能力。