幼儿教师的职业理想主要集中在 提高待遇、得到尊重和理解，以及培养孩子们的健康成长。具体来说，幼儿教师的职业理想包括以下几个方面：

提高待遇和尊重

幼师们希望自己的工作能够得到更多的认可和尊重，而不仅仅是物质待遇的提升。他们渴望家长和社会的理解和支持，希望通过自己的工作得到应有的尊重和信任。

培养孩子们的健康成长

幼儿教师希望每个孩子都能健康快乐地成长，遵循孩子的每个阶段的成长需求，为他们提供丰富的学习资源和多样化的学习体验，帮助他们养成良好的习惯和价值观。

建立积极的学习环境

理想的幼师应该为幼儿创造一个积极的学习环境，通过正面的激励和身体力行的示范，帮助幼儿树立正确的价值观和健康的生活习惯。

持续职业发展

幼师们希望不断学习和提升自己的专业能力和教育技巧，通过参加专业培训和研讨会，争取更高级别的教育职位，实现自己的职业发展目标。

家园共育

幼儿教师希望家长能够更多地参与到孩子的教育中来，与园所密切合作，共同为孩子的成长保驾护航。

平衡工作与家庭

由于工作强度大，幼师们也希望能够在忙碌的工作中兼顾家庭，拥有更多的时间陪伴家人。

获得合理回报

尽管幼师的工作辛苦且待遇不高，但他们仍然希望能够得到与其付出相匹配的回报，体现出对职业的热爱和敬业精神。

综上所述，幼儿教师的职业理想不仅是对个人职业成就的追求，更是对幼儿教育事业的热忱和奉献。通过实现这些理想，幼儿教师能够为孩子们的全面发展和社会的进步做出重要贡献。