生活老师的日志可以根据具体的工作内容和感受进行撰写。以下是一个生活老师日志的示例，您可以根据实际情况进行调整和补充：

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日期：2025-01-18

项目记录：

交接班：今日顺利完成了与下一班生活老师的交接工作，确保了学生信息的准确传递和班级管理工作的连续性。

晚点名：对所有学生进行了晚点名，确认了学生的出勤情况，未发现异常情况。

晚休巡查：巡查了学生的宿舍，确保学生都已按时就寝，宿舍内卫生情况良好，未发现安全隐患。

查早操迟到：在早操时间对迟到学生进行了记录，提醒其今后注意时间管理。

检查宿舍卫生：对宿舍进行了卫生检查，反馈了最差宿舍的卫生情况，要求相关宿舍进行整改。

排查宿舍安全隐患：对宿舍进行了安全隐患排查，未发现重大安全隐患，但提醒学生注意用电安全。

反馈最差宿舍（卫生）：反馈了宿舍卫生情况最差的学生宿舍，要求他们加强清洁工作。

反馈最差宿舍（纪律）：反馈了宿舍纪律情况最差的学生宿舍，提醒他们加强纪律管理。

检查清洁工卫生：对清洁工进行了卫生检查，确保清洁工作符合标准。

清洁工签名：[清洁工签名]

检查人签名：[检查人签名]

后勤值班人员签名：[后勤值班人员签名]

值班人员签名：[值班人员签名]

工作随笔：

作为一名生活老师，每一天的工作都充满了挑战和机遇。与学生的日常互动让我深刻体会到教育的意义不仅在于知识的传授，更在于品德的培养和习惯的养成。尊重、理解、信任学生是带好这个班的关键。在日常工作中，我注重言教身教相结合，通过自己的行为影响学生，努力营造一个和谐、有序的生活环境。

今天的工作虽然繁忙，但看到学生们自觉遵守纪律，保持良好的卫生习惯，我感到无比的欣慰和满足。同时，我也意识到作为一名生活老师，不仅要有责任心，还要有爱心和耐心，才能真正关心每一个学生，帮助他们健康成长。

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希望这个示例能对您有所帮助。您可以根据具体的工作内容和感受，添加或删除相应的项目记录和工作随笔部分，使日志更加个性化和详细。